História de sucesso de um ex-aluno

Paulo Mararão Meneghel

Estudou desde a 1ªsérie do EF no APS e se formou em 98, hoje faz biologia (3ºano) Unicamp.
O pai não teve estudo,apesar do avô ter sido rico, e sempre dizia: "Estude para ser alguém na vida."
Trabalhou em comércio e passou em um concurso público precisando abandonar a faculdade particular, porém com força de vontade estudou e passou no vestibular ESALQ, UNESP-Rio Claro e Unicamp

Olimpíada Colegial

As escolas da DE-Campinas leste participaram das Olimpíadas Colegial-2010 e nossa escola obteve bons resultados.

Volei feminino 3º lugar
Thayná 8ºB
Gabriela 1ºA
Juliana 1ºB
Tatiane 1ºB
Andressa 1ºC
Talita 1ºC
Vanessa 1ºC
Jheniffer 1°C
Carla 2ºC
Beatriz 2ºC
Rauany 2ºC
Paula 2ºC

Futsal masculino 3º lugar
Alef 8ºA
Eduardo 8ºA
Weverton 8ºA
Renan 8ºA
Guilherme 8ºA
Diogo 8ºB
Allan 8ºB
Eduardo 8ºB
Matheus 8ºB
Christ 8ºB
Pablo 8ºC
Lucas 8ºC
Marcelo 1ºA
Lucas 1ºC
Lucas 2ºA
Basquete masculino 2ºlugar
Guilherme 8ºA
Wesley 8ºA
Pedro 8ºB
Matheus 8ºB
Felippe 8ºC
Guilherme 8ºC
Marcelo 8ºC
Matheus 8ºC
Rafael 1ºA
Arthur 1ºB
Renan 1ºB
Juninho 3ºB

Parabéns a todos os competidores!!!!

E ve aí a Olimpíada de Língua Portuguesa "Escrevendo o futuro", cujo o tema é: "O LUGAR ONDE VIVO"

EPTV na Escola

Parabenizamos as alunas Aline Cristina de Carvalho Cândido
(8A) e Karina Pereira de Abreu (8C)que tiveram suas redações selecionadas na escola e enviadas para a EPTV, em especial para a Aline cuja redação foi escolhida e ela irá conhecer os estúdios da EPTV no dia 04 de agosto.

Cultura e Lazer

No dia 29 de maio a EE "Adalberto Prado e Silva" proporcionou diversas atividades como: grafitagem pelo grupo ___ com o tema "Perto do Coração selvagem" de Clarisse Lispector, grafitagem do portão, pintura das pilastras com o tema "Copa 2010", cantinho da beleza, apresentação da banda, oficina de pipa, leitura em movimento, feirinha de livros, ...

Copa e a bandeira do Brasil

Aproveitando o tema "Copa 2010" os alunos do 2ºe3ºano do ensino médio aprenderam nas aulas de matemática as medidas modulares da bandeira brasileira e a confeccionaram no tamanho 21x30cm usando papel dobradura.

Copa e Inglês

Os alunos do Ensino Fundamental fizeram uma pesquisa sobre os países participantes da Copa, suas bandeiras, cultura,...Confeccionaram cartazes com as bandeira e os respectivos nomes do país em inglês.

Copa e matemática

Projeto de Matemática: Construção da Bola com Polígonos Regulares Hexágono e Pentágono.
Professor Orientador: Gilson da Silva Porto
Turmas envolvidas: 6ªA, 7ªA, B e C.
Período: Tarde


Introdução:

As figuras geométricas estão presentes em toda parte, e principalmente na natureza. Podemos perceber suas formas em detalhes. Muitos profissionais, como por exemplo, os arquitetos, artistas plásticos e engenheiros usam e abusam das formas para criar seus projetos e trabalhos.

As abelhas utilizam-se do hexágono regular nas colméias.

Com a proximidade da Copa do Mundo da África do Sul 2010, todas as atenções no país ficam voltadas para esse evento grandioso. O álbum da copa com as figurinhas das 32 seleções e dos atletas que vão participar dessa competição tem despertado muito interesse pelos colecionadores e principalmente pelos estudantes em geral, que nos intervalos das aulas procuram fazer a troca de suas figurinhas repetidas.
Nesse sentido, procuramos criar um link entre esse momento favorável da copa, para estudar dois dos polígonos regulares dos mais importantes da história da geometria, o pentágono e o hexágono e fazer um trabalho prático com os alunos nas aulas de Matemática.

Objetivos específicos:

I. Estudar os polígonos regulares pentágono e hexágono, formas e ângulos.
II. Mostrar a presença da geometria na natureza.
III. Conhecer os ângulos internos e externos desses polígonos.
IV. Utilizar os instrumentos para traçagem dos polígonos e montagem da bola: régua, compasso, tesoura, grampeador, cola, papel cartão.
V. Conscientizar os alunos da importância do trabalho em grupo e a divisão de tarefas.

Metodologia:

I. Divisão dos grupos de trabalho com no máximo 4 alunos e escolha da seleção que o grupo vai fazer a bola.
II. Traçagem dos polígonos regulares pentágono e hexágono com 8 cm de aresta para serem os modelos.
III. Construção de 12 pentágonos e 20 hexágonos no papel cartão com as cores da seleção escolhida pelo grupo.
IV. Montagem das partes e conclusão da bola.

Considerações Finais:

Durante todo processo de trabalho deixamos bem claro aos alunos quais eram os objetivos desse trabalho, nesse momento específico do ano letivo, e não encontramos nenhuma rejeição por parte dos alunos, muito pelo contrário percebemos um envolvimento total por parte das equipes.
Outro aspecto que ficou muito evidente foi à cooperação entre os alunos e a disputa entre os grupos, um querendo fazer a bola mais perfeita possível que o outro.
É claro que nem todos os trabalhos ficaram perfeitos, contudo o mais importante foi o envolvimento e a dedicação dos grupos na construção dos polígonos e na troca de experiências entre eles.
Por fim, percebemos que esses trabalhos envolvendo objetos concretos, como jogos, montagens, dobraduras, etc., despertam a curiosidade dos alunos e o aprendizado pode fazer mais sentido aos jovens.

Homenagem às mães

No dia 06 de maio o Coral Harmonia, regido pelo maestro Hipólito, apresentou-se para homenagear as mães. Este coral é formado por funcionários, estagiários e colaboradores da EMBRAPA-Meio Ambiente localizada em Jaguariúna. Veja abaixo a divulgação do evento que consta no site da Embrapa.
Parabéns MÃES!!!
Obrigado Coral Harmonia!!!


Veja abaixo a divulgação do evento no site da Embrapa.
Coral Harmonia homenageia as mães em escola de Campinas
5.5.2010

Em comemoração ao Dia das Mães no próximo domingo, o Coral Harmonia da Embrapa Meio Ambiente (Jaguariúna, SP) vai se apresentar dia 6 de maio, às 15 horas, na Escola Estadual “Prof. Adalberto Prado e Silva”, na Vila Costa e Silva em Campinas, SP.

De acordo com a professora Sandra Aguiar, que fez o convite ao Coral, o estabelecimento de ensino procura sempre aproximar a família da escola para que se tenha um ambiente saudável de aprendizagem. “Acreditamos que será importante para as famílias esta homenagem às mães, o que agregará cultura e lazer para o público presente”, diz ela. Sandra salienta que todos estão ansiosos por este momento, que será com certeza repleto de emoção.

A apresentação é destinada aos pais e mães dos alunos. Sandra estenderá também o convite aos idosos do asilo localizado próximo à escola. “Estamos preparando as lembrancinhas das mães e uma breve apresentação de algum aluno”, informa ela.


Serviço
Escola “Prof. Adalberto Prado e Silva”
Rua dos Arapanes, s/nº - Vila Costa e Silva
Fone: 3208-0455
Blog da escola: www.aps-cps.blogspot.com


Página do Coral Harmonia: http://www.cnpma.embrapa.br/coral/



Eliana Lima
ACE

Exposição: RECICLAGEM

Os alunos das 8ªséries produziram brinquedos, objetos e maquetes a partir de materiais reaproveitáveis, mostrando assim, que nem tudo é considerado "lixo" . Então, para o mundo ajudar, vamos RECICLAR!!!

Semana de Provas -1º Bimestre/2010

Haverá uma semana de provas para que os alunos se organizem e estudem para as mesmas.
Nestes dias os alunos deverão vir com apenas lápis, caneta, borracha e calculadora ( no dia da prova de matemática do 2º e 3ºano EM). É bom evidenciar que NÃO será permitido o uso de celular, MP3 ou similares.
Bom estudo!!!

Calendário da semana de provas- 1º Bimestre-2010

Ensino Fundamental
19/04 - Português e Ed. Física
20/04 - Ciências e Geografia
22/04 - História e Inglês
23/04 - Matemática e Arte

Entrada dos alunos:
manhã: 7h30
tarde: 13h30

Início da 1ªprova
manhã: 8h
tarde: 14h

Término da 1ªprova
manhã: 9h
tarde: 15h

Início da 2ªprova
manhã: 9h30
tarde: 15h30

Término da 2ªprova
manhã: 10h30
tarde: 16h30

Ensino médio
19/04 - Português, biologia e ed. física
20/04 - Geografia, química, sociologia
22/04 - História, inglês e física
23/04 - matemática, filosofia, arte (1°/2º), P.D. (3º)

Entrada dos alunos:
manhã: 7h30
noite: 19h15

Início da 1ªprova
manhã: 8h
noite: 19h30

Término da 1ªprova
manhã: 9h
noite: 20h30

Início da 2ªprova
manhã: 9h30
noite: 20h45

Término da 2ªprova
manhã: 10h30
noite: 21h45

Início da 3ªprova
manhã: 10h30
noite: 21h45

Término da 3ªprova
manhã: 11h30
noite: 22h45

Água

Dia 22 de março é o Dia Mundial da Água. Para refletirmos sobre a importância da mudança de hábitos, garantindo condição de vida para as gerações futuras, todos os alunos do período da manhã assistiram a uma apresentação chamada "A vida em 2070" e debateram, em equipe, sobre pontos importantes relacionados à escassez de água, tais como: problemas de saúde, desemprego, degradação da estrutura física, violência generalizada, acúmulo de lixo, alteração genética, poluição atmosférica, expectativa de vida. Após esse debate, foram levados a pensar sobre seus sentimentos e compromisso relacionados ao futuro.

Páscoa

O que é Páscoa para você?

Tradicionalmente a páscoa é associada à ideia de renovação da vida. Os costumes incluem muita iluminação, ofícios ao nascer do sol e troca de ovos, simbolizando a nova vida.

A Festa cristã celebra a ressurreição de Jesus Cristo e a Páscoa judaica comemora a saída dos israelitas do Egito.

Participe: O que é renascer para você? Escreva no cartaz.

Ciência e tecnologia

Vários alunos do estado de São Paulo participaram de um concurso de redação com o tema: Ciência e tecnologia. Os nossos alunos Ana Paula Sabino Lopes e Felipe Gustavo de Souza (2ºano EM-2009) foram selecionados e convidados a participar do curso Ciências e arte nas férias em janeiro e fevereiro de 2010 na Unicamp. O banner explicativo do trabalho da Ana Paula pode ser observado na escola.

Grafite

Se você quer o seu grafite no muro da escola, faça o desenho em um sulfite e apresente para a prof. Ede.

Alguns alunos já entregaram seus desenhos, faça o seu!

Fotos no Blog

Para que possamos colocar mais imagens de nossos alunos no Blog o responsável deverá assinar a autorização de imagem na próxima reunião de pais.

Solidariedade

O projeto "Solidariedade" da APS precisa da colaboração da comunidade em 2010.
Doe prendas para que façamos outros bingos no asilo da Vila Costa e Silva, a arrecadação é feita pela professora Sandra no período da manhã.
As alunas que participaram deste projeto tiveram sua redação exposta no Centro de Convivência de Campinas pelo Projeto "Correio Escola" e mostra o que elas pensam sobre esta experiência.

Visita ao Asilo da Vila Costa e Silva
De início não nos agradou muito a ideia de irmos ao asilo de que os senhores não gostassem da nossa visita.
Ao chegarmos lá, logo mudamos nossa opinião, pois, assim que anunciamos que estávamos lá para fazer uma brincadeira de bingo com eles, todos ficaram muito felizes. Houve até um senhor que disse não gostar de bingo, mas depois ele pareceu para participar.
Os prêmios para quem ganhasse foram trazidos por nossa professora de matemática. Eram coisas simples, porém coisas simbólicas. O mais incrível foi que eles pareciam não se importar com a simplicidade dos prêmios, eles se divertiam pelo simples fato de estarmos ai, interagindo com eles. Nossa presença ali, era tão importante para eles, que houve uma senhora - Dona Maria - que pediu para que voltássemos no dia seguinte.
O asilo muitas vezes nos passa uma idéia de infelicidade, mas é o oposto, lá os senhores são muito felizes, principalmente por darem valor as coisas simples da vida - como um porta retrato ou dominó - e mais felizes eles ficam quando alguém faz como nós fizemos.
Lais Cristina Alcântara Zanco e Juliana Francisca Gomes da Rosa - 8ºB/2009